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Enseigner les langues aux enfants en contexte scolaire - Diversité des approches et outils denseignement

Malory Leclère

Les premiers apprentissages de langues en milieu scolaire soulèvent de nombreuses questions dordre psycholinguistique, sociolinguistique et didactique. Analysant différentes approches des langues à lécole primaire, les contributions réunies dans la première partie de cet ouvrage abordent la construction de transversalités entre les apprentissages langagiers et les autres apprentissages scolaires, la prise en compte de la diversité linguistique de la classe, la formation des enseignants de langues. Elles sattachent aussi à détailler la construction de la place des acteurs de la classe (et notamment du chercheur) dans la recherche-action. Dans une seconde partie, sont interrogés les liens complexes qui se tissent entre la pratique denseignement des langues aux enfants et un élément incontournable de cette action : les supports/outils. Revenant sur les notions-mêmes et sur leur mobilisation dans le champ de la recherche en didactique, les contributions les envisagent dans leur complexité. Elles enrichissent aussi le propos danalyses de pratiques de classe.

Le contexte de la différenciation : selon quoi ... Le savoir-faire : outils pratiques qui offrent des démarches, des gabarits, des ... diversité de ses élèves dans son enseignement et miser sur les forces de cette ... la réussite scolaire, de la motivation et de l'engagement de l'élève sont ... auxquelles sont confrontés leurs enfants.

4.79 MB Taille du fichier
9782360132409 ISBN
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Sofya Voigtuh

RepresentationPrimaire Enseigner les langues aux enfants en contexte scolaire : diversité des approches et outils d'enseignement, Paris : Riveneuve éditions, 2014. 231 p. Monographie PEB 2001 MACAIRE MACAIRE, Dominique, 2001. L'éveil aux langues à l'école primaire : étude des représentations, des pratiques et de la formation d'enseignants dans le cadre d'une actions d'innovation. Thèse de Doctorat, Sciences

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Mattio Müllers

Enseigner les langues aux enfants en contexte scolaire ...

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Noels Schulzen

Master d’enseignement à l’international conçu par la Faculté des Lettres, Langues et Sciences humaines de l’Université d’Angers et le Département de Langue et Littérature françaises de la Faculté des Lettres de l’Université nationale et capodistrienne d’Athènes, le parcours ELE-franco-hellénique s’adresse aux enseignants et futurs enseignants, tant grecs que français Enseigner les langues aux enfants en contexte scolaire. Diversité des approches et outils d'enseignement. Sous la direction de. Malory Leclère et Jean-Paul ...

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Jason Leghmann

28 mars 2011 ... L'enseignement des langues aux enfants relève d'une forte pression sociale, souvent associée au mythe d'un possible « bilinguisme scolaire » chez bon nombre de ... multiculturel et de grandir dans la diversité considérée comme une ... ou « élèves », afin de faciliter la distinction entre les contextes ...

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