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Exercices de manipulation du langage oral et écrit pour les dyslexiques et les dysorthographiques

Françoise Estienne

Cet ouvrage complète la trilogie parue aux Editions Masson (Méthode dinitiation à lécrit, Méthode dentraînement à la lecture et dyslexies, Lécriture en chantier) : il a pour objectif daider les dyslexiques et les dysorthographiques à entrer dans le langage en le manipulant sous toutes ses formes. Lauteur part du principe que les dyslexiques et les dysorthographiques ont un langage oral peu ou mal élaboré qui les empêche dentrer de plain-pied dans le langage écrit pour en jouir pleinement. Cette difficulté à sapproprier le langage écrit freine et réduit à son tour lélaboration dun langage oral souple et nuancé. Il en résulte quun entraînement systématique du langage, qui allie simultanément loral et lécrit, est nécessaire. Cet ouvrage propose donc une vaste collection dexercices faisant travailler la perception et lutilisation des sons du langage (phonème), la compréhension fine et rapide des mots qui sarticulent en phrases pour former le discours, lacquisition du stock lexical, la capacité de traiter les mots au niveau de leurs aspects morphéniques, lassociation des mots en accord avec la grammaire. Compréhension, manipulation, élaboration, assouplissement, analyse et affinement du langage en sont les fils conducteurs. Le soubassement théorique, qui tient compte des données actuelles concernant les rapports entre le langage oral et écrit, la progression ainsi que la variété des domaines exploités font de ce livre une méthode progressive et personnalisée adaptée aux dyslexiques-dysorthographiques et un outil indispensable pour les orthophonistes, les enseignants et les personnes qui désirent perfectionner leurs connaissances et leur façon de sexprimer en français.

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3.18 MB Taille du fichier
9782294003547 ISBN
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